Педагогический совет

Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим органом управления, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательной деятельности. В состав Педагогического совета входят все педагогические работники Учреждения. В состав Педагогического совета с правом совещательного голоса могут входить: представитель Учредителя, представители органов местного самоуправления, общественных объединений.
Состав и срок полномочий Педагогического совета устанавливается на учебный год и утверждается распорядительным актом Учреждения.
Педагогический совет проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Педагогический совет правомочен принимать решения по обсуждаемому вопросу, если в его работе участвует более половины членов. Педагогический совет принимает решения простым большинством голосов. При равном количестве голосов решающим являются голос Председателя.
Решения Педагогического совета оформляются протоколом и являются рекомендательными для всех участников образовательного процесса Учреждения. Решения, утвержденные распорядительным актом Учреждения, являются обязательными для исполнения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Задача 1: Объединение усилий педагогического коллектива школы для повышения уровня учебно-воспитательной работы.
Задача 2: Демократизация системы управления школой.
Задача 3: Внедрение в практику достижений науки и передового педагогического опыта

Педагогический совет осуществляет следующие функции

принятие планов учебно – воспитательной работы Учреждения и способов их реализации;
разработка и совершенствование методического обеспечения воспитательно –образовательного процесса;
организация работы по повышению классификации педагогических работников, развитие их творческой инициативы, распространение передового педагогического опыта;
согласование Положения об аттестации педагогических работников;
определение направления опытно – экспериментальной работы, взаимодействие Учреждения с научными организациями;
принятие решения о применении систем оценок текущей успеваемости обучающихся по отдельным предметам (дисциплинам), в т.ч. разделам программам (модулям);
принятие решения о допуске обучающих к государственной итоговой аттестации;
принятие решения о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году, определение конкретных форм, порядка и сроков ее проведения;
принятие решения о переводе обучающихся в следующий класс по результатам промежуточной аттестации, об отчислении обучающегося на основе представления Директора Учреждения;
обсуждение и принятие решения об одобрении локальных нормативных актов, регламентирующих организацию образовательного процесса;
другие вопросы деятельности Учреждения, не отнесенные к компетенции иных коллегиальных органов управления Учреждения.